Por qué es importante …

… La Estrategia de Smart Start y el Programa de NC Pre-K …

¿Por qué es importante nuestra labor?

Vamos a comenzar con lo que la gente de Carolina del Norte manifestó primero a través de sus funcionarios electos hace más de una generación…

Preámbulo de la legislación de fundación de Smart Start, 1993
 143B-168.10. Iniciativas para la infancia; hallazgos.
La Asamblea General considere, en consulta con el Gobernador, que todos los niños pueden beneficiarse de, y debe tener acceso a una educación preescolar y servicios de desarrollo de buena calidad. El futuro económico y el bienestar del Estado dependen de él. Para garantizar que todos los niños tengan acceso a la educación infantil y servicios de desarrollo de buena calidad, la Asamblea General determine, además, que:
(1) Los padres tienen la obligación primordial de criar, educar y transmitir valores a los niños pequeños de edad preescolar;
(2) El Estado puede ayudar a los padres en su rol de los cuidadores primarios y educadores de niños pequeños de edad preescolar, y
(3) Hay una necesidad de explorar enfoques y estrategias innovadoras para ayudar a los padres y
familias en la educación y desarrollo de los niños pequeños de edad preescolar.

 [1993, c.321, s. 254(a); 1998- 212, s. 12.37B(a).]

En 1992, el documento Kids Count Data Book clasificó Carolina del Norte 39 entre los 50 estados en la salud y el bienestar de sus hijos. Familias de Carolina del Norte estaban trabajando, y las regulaciones de cuidado infantil de Carolina del Norte se encuentran entre las más pobres de la nación.

The view south along the Capitol Mall from the 1960’s-era NC State Legislative Building to the 1850’s-era State Capitol in Raleigh, NC.

Carolina del Norte tenía uno de los porcentajes más altos (67%) de las madres trabajadoras de la nación. La tasa de rotación de maestros fue casi un 50% en los programas de cuidado infantil. Servicios de cuidado infantil, la familia y el cuidado de la salud estaban fragmentados e inadecuados. Casi el 20% de los niños de Carolina del Norte menos de la edad de seis años vivió en la pobreza. Muchos no recibieron las vacunas básicas. Cerca de 10.000 familias se encontraban en lista de espera para el cuidado infantil subsidiado a través del Fondo Federal de Desarrollo y Cuidado Infantil (CCDF). Algunas comunidades se quedaron sin servicios – especialmente en las zonas rurales del estado. En otras áreas, los servicios existían, pero las familias no tenían transporte para acceder a ellos.

Para hacer frente a esta variedad de necesidades, tenía que haber un cambio sistémico, no simplemente otro programa. Carolina del Norte aprovechó el momento y Smart Start se estableció en 1993.

Smart Start es una iniciativa pública-privada que provee financiamiento para la educación temprana para todos los 100 condados del estado. Fue lanzado en 1993 para asegurar que cada niño en el estado comience la escuela sano y preparado para tener éxito. La estrategia de Smart Start trae el gobierno; el sector sin fines de lucro; negocios; grupos cívicos, religiosos y comunitarios; y las familias juntos en los niveles estatales y locales para hacer lo correcto por nuestros hijos, nuestra economía y nuestro futuro por la mejora de las vidas de los niños pequeños y sus familias.

Carolina del Norte fue el primer estado para financiar un sistema de la infancia a nivel estatal que ofrece una variedad de servicios de la salud, la educación, apoyo de padres y cuidado infantil para promover el éxito escolar y la vida para todos los niños. Gestionado a nivel estatal por la Asociación para los Niños de Carolina del Norte, Inc. (NCPC), fondos de Smart Start son administrados o re-concedidos a nivel local a través de una red de organizaciones sin fines de lucro locales e independientes, a menudo referido como “asociaciones locales”.

El poder de la estrategia de Smart Start es que ofrece resultados por dar a las comunidades el control local para determinar la mejor estrategia para su consecución.

El Programa de NC  Pre-K, originalmente fundada en 2001 como “More at Four,” proporciona experiencias educativas en el aula de buena calidad para mejorar la preparación escolar de los niños elegibles de cuatro años de edad. Los requisitos de elegibilidad a nivel estatal del Programa de NC Pre -K refleja la realidad de que, para tener éxito académico y social en la escuela, los niños deben estar preparados en los cinco dominios del desarrollo esbozados por el Panel Nacional de Objetivos de Educación. Cada uno de estos dominios es fundamental para el bienestar de los niños y por su éxito en lectura y matemáticas en la escuela. Los cinco dominios, como se refleja en Fundaciones: Los estándares de aprendizaje infantil de Carolina del Norte para los preescolares y estrategias para determinar su éxito are:

  • Estrategias para jugar y aprender
  • El desarrollo emocional y social
  • El desarrollo físico y de la salud
  • El desarrollo del lenguaje y la comunicación
  • Desarrollo cognitivo

 

Fundada en 1994 como la Asociación de la Educación Infantil de Forsyth, Inc., Smart Start del Condado de Forsyth, Inc. (SSFC) ha estado sirviendo a la población de niños entre cero y cinco años, como la organización afiliada a la NCPC en el Condado de Forsyth. Con los recursos por el contrato de SSFC con NCPC-y otros fondos privados y públicos planteados por el liderazgo voluntario dedicado y personal profesional de SSFC – SSFC apoya a niños, padres, educadores, dueños y operadores de guarderías y otros sitios del aprendizaje temprano, organizaciones asociadas, y los diseñadores de políticas a través de servicios directos, programas colaborativos, inversiones estratégicas, la educación del consumidor, y la educación y la defensa pública.

Guiado por su visión por la comunidad y su misión corporativa, SSFC construyesirve, y dirige para ayudar a la comunidad de Winston-Salem/Forsyth para fortalecer, ampliar y sostener un sistema asequible, integral y de buena calidad del desarrollo y el aprendizaje infantil.

Desde la fundación original del Programa de More at Four, SSFC ha administrado el Programa de NC Pre-K en Winston-Salem/Forsyth a través de contratos de servicio directo con Family Services, Inc., las Escuelas del Condado de Forsyth y Winston-Salem, y una serie de guarderías privadas, independientes y locales.

La medición de la diferencia Nuestra diferencia que marca …

La Junta Directiva de la Asociación de Carolina del Norte para los Niños, Inc. (NCPC) ha establecido objetivos cuantificables para todo el estado para aumentar la salud, el bienestar y el desarrollo de niños de Carolina del Norte desde el nacimiento a cinco años de edad. Entonces, organizaciones locales afiliadas, como Smart Start del Condado de Forsyth, Inc., asumen la responsabilidad de tomar decisiones sobre la mejor manera de alcanzar estos objetivos basados ​​en las necesidades y los recursos disponibles en sus comunidades locales … Descargue el informe completo

El poder, la promesa, y la importancia profunda de entornos de aprendizaje y desarrollo infantil de buena calidad en nuestra comunidad…

La Asamblea General de Carolina del Norte estableció el Programa Smart Start en 1993 como una solución innovadora a un problema: Los niños no llegaban a la escuela preparados para aprender. Los legisladores reconocieron que el progreso requeriría aprovechar el mismo espíritu innovador que inspiró a los avances del sector privado, y por lo tanto, establecieron Smart Start como una asociación pública/privada. Las organizaciones independientes y privadas funcionan en todos los 100 condados de Carolina del Norte a través de la Asociación de Carolina del Norte para los Niños, Inc., y 76 Asociaciones Locales. El poder de Smart Start es que ofrece resultados por dar a las comunidades el control local para determinar el mejor enfoque para su consecución.

Tómese un momento para seguir esta historia, ya que podría desarrollarse en una comunidad